Творчество юных журналистов

- Светлана Владимировна, кто привил вам любовь к музыке и вокалу?

- Пожалуй, тут дело в наследственности. Очень музыкальным был дедушка, пела мама, увлекался игрой на трубе отец. В такой семье трудно с детства не запеть, это случилось само собой. Я играла на детской гармошке и пела в поезде по дороге к дедушке и обратно, сидя на маленьком столике в общем вагоне. Потом я оказалась сначала в музыкальной школе, затем закончила училище и БГУКИ. Я шла за музыкой, она меня к себе привязала и стала моей жизнью.

- Как Вы считаете, петь может каждый или для этого нужны способности?

- Что-то напевать практически могут все, а петь профессионально-- нет. Как не каждый может быть хорошим врачом, так не каждый может стать певцом, ведь голос – это Божий дар, как и вокальный и музыкальный слух. Петь -- значит протягивать звук в верхнем, среднем или нижнем регистрах, а для этого нужны вокальные данные.

- На Ваш взгляд, зачем вокал гитаристу?

- Для него он необходим. Если возьмем, например, клуб бардовской песни, обучающиеся там - прежде всего, исполнители авторских песен. Все дети от природы талантливы, но если ребенок не будет учиться петь, а заниматься лишь классической игрой на гитаре, то он сможет быть аккомпаниатором для исполнителя, стать успешным в музыкальной сфере.

- Что самое сложное в работе с детьми на уроках вокала?

- Научить их правильно исполнять мелодию. Поскольку далеко не все, кто приходит к нам заниматься, имеют за плечами музыкальную школу и знакомы с нотной грамотностью. Мне приходится использовать различные методики, чтобы дети услышали необходимые звуки. Порой я сравниваю ноты  даже с какими-то бытовыми элементами. Например, когда нужно петь высоко и прозрачно, говорю: «представь, что поешь для неба».

- Выходит, даже без музыкальной школы у Вас можно научиться нотной грамотности?

- Только если этого требует подготовка музыкального номера. В таком случае я беру ноту на фортепиано, а ребенок должен по слуху найти ее на гитаре. Вместе определяем, какой это лад. Записываем первую, вторую, третью ноту и т.д. и получается мелодия, которую ребенку необходимо разучить и запомнить. Поэтому без выполнения домашнего задания здесь не обойтись.

- Какому музыкальному материалу будет посвящен этот учебный год в клубе бардовской песни «Сокол»?

- Это будет очередной после «Приключения Буратино» мюзикл - «Бременские музыканты». Уверена, все знают  мультфильм и замечательные песни из него, авторами которых являются поэт Юрий Энтин и композитор Геннадий Гладков. Сейчас идет большая работа над вокальными номерами   с гитарным сопровождением. Дети поют под собственный аккомпанемент. Надеемся, к концу учебного года порадовать всех премьерой.

- Есть ли у Вас ученики, которые тоже решили связать свою жизнь с музыкой?

- Конечно. Например, Аня Передня поступила в музыкальное училище в сектор педпрактики на отделение «Академического вокала». Отдельно хочется рассказать о Рине Салтыковой. Однажды в 2016 году мы с руководителем клуба Геннадием Валентиновичем Ждановым выступали в кинозале Дворца перед новичками, которые только что пришли в клуб, она подошла и сказала, что тоже хочет играть и петь. Сейчас Рина, закончив музыкальное училище имени Глинки и поступив в консерваторию имени Луначарского, преподает у нас в клубе. К слову, в «Бременских музыкантах» она будет исполнять партию Атаманши.

- Посоветуйте что-нибудь тем, кто очень хочет петь, но не может похвалиться своими вокальными данными?

- Здесь главное желание и душа! Хотите петь, пойте!  Тем более сейчас столько возможностей: есть караоке-клубы, караоке-бары, объединения по интересам. Пение благотворно с точки зрения медицины и психологии и положительно влияет на человеческий организм. Оно отлично помогает при первых симптомах бронхиальной астмы, улучшает кровообращение, борется с заиканием и, конечно же, лечит душу. Я всегда говорю детям: «Когда во время пения несколько любящих сердец сливаются в одно чувствующее сердце, формируется коллектив». Петь нужно так, чтобы после вашего вокала люди уходили оздоровленными. А голос при своей подаче должен всегда оставаться молодым! По крайней мере, так меня учили мои учителя.

- Может у Вас есть какие-то секреты, как сберечь голос?

- Во-первых, не перегружать его кричащим пением и поменьше разговаривать без надобности на холоде. А во-вторых, хорошо спать и питаться, а также пить побольше воды комнатной температуры. Голосовые связки любят сливочное масло, растительное как бы обволакивает их, и они становятся не такими эластичными. Полезны и сырые яйца, насыщенные белком, но есть их лучше курсом (дней семь) на ночь. Точно также, как мы подпитываем корни волос, ногти и прочее, следует заботиться о связках и голосе. Есть еще много таких секретов, которыми я делюсь со своими воспитанниками.

Александра Борткевич,

ОПИ «Основы радиожурналистики» ДЮТ Дворца

Экспозиция работ детей, представленная в художественной галерее «Палац» нашего Дворца, – это место безграничной фантазии, у которой нет предела. Так можно описать наши первые впечатления от увиденного на выставке.

В галерее  размещаются работы учащихся объединений по интересам отдела декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства Дворца, выполненные в различных техниках: керамика, соломоплетение, ткачество, вышивка, роспись по стеклу и дереву и других материалов. Темы работ и идеи их создателей просто поражают!

«На экспозиции представлены лучшие работы воспитанников объединений по интересам отдела, которые участвовали в городских и республиканских конкурсах детского творчества в течение  минувшего учебного года. Увидев эти экспонаты, «новички» могут выбрать направление по душе», - сообщила юнкорам культорганизатор отдела Екатерина Панасюк.

«Определиться с выбором нам было бы непросто», - подумалось юным журналистам.  Яркие краски, оригинальные идеи, техника исполнения начинающих художников и юных мастеров впечатлили. «Меня заинтересовали игрушки, вырезанные самими детьми из дерева, и предметы интерьера, создающие домашний уют», - прокомментировала свой выбор одна из посетительниц галереи Каролина Кощиц. «А мне понравилась картина «Дзьмухаўцы», изумительная работа», - поделилась ощущениями Валентина Борзенко. К слову, приятным открытием для посетителей стал тот факт, что в экспозиции представлены творения не только юных дарований, но и их педагогов и взрослых людей, которые посещают занятия по изобразительному искусству.

Выставка «Колористическое пространство» в художественной галерее «Палац» продолжит свою работу до конца сентября. Двери Дворца открыты! Постарайтесь успеть и  насладиться!

                                                                       Виола Швайбович, обучающаяся ОПИ

                                                                      «Основы печатной журналистики» Дворца

А как вы представляли журналиста?

Журналистика − очень разнообразная и сложная профессия. И если вы хотите разобраться в ней, вам помогут курсы Летней школы журналистики в Минском государственном дворце детей и молодежи.

Здесь вы сможете попробовать все направления этой великолепной профессии: радио, телевидение, газеты и журналы. Вы сможете написать свою статью или снять свой репортаж. А также поучаствовать в монтаже.

Многие приходят на данные занятия, чтобы весело провести время летом. Однако мне повстречались и те, кто серьезно подошел к этим занятиям. Я восхищаюсь ребятами, которые рвутся стать истинными мастерами. Они меня вдохновили заниматься здесь не только летом, но и в следующем учебном году.

Я считаю, что это прекрасный опыт для многих детей в изучении профессии.

                                                                                              Александра Чернявская,

                                                            участница Летней школы журналистики

Летняя школа журналистики

Каждый родитель задается вопросом: где раскрыть способности своего ребенка, особенно, во время летних каникул? Эту возможность предоставляет Детско-юношеская телестудия Дворца.

Летняя школа журналистики начала принимать в свои ряды ребят с 1 июня. Занятия бесплатные. Дети в возрасте от 11 до 17 лет пробуют свои силы в журналистике. Знаниями об этой непростой профессии делятся Татьяна Богдановна Гулевич (объединения по интересам «Основы радиожурналистики», «Школа ведущего»), Алексей Николаевич Гулевич (объединения по интересам «Основы печатной журналистки», «Интернет-СМИ»). Школа работает по понедельникам, средам и пятницам с 13:00 до 18:00.

На занятиях мальчишки и девчонки занимаются артикуляционной и дыхательной гимнастикой, знакомятся с жанрами печатной журналистики, а также узнают, чем отличается информационное сообщение от заметки.

Абсолютно каждое занятие проходит информативно, интересно и душевно. Я с нетерпением жду, когда мы посетим Планетарий, чтобы полюбоваться звездным небом. Еще не поздно записаться. Всех ждем в Летней школе журналистики!       

                                                                                               Ксения Демиденко,

                                                        ОПИ «Основы радиожурналистики» Дворца

Июнь как месяц саморазвития

С наступлением лета в Минском государственном дворце детей и молодежи открывается Летняя школа журналистики. В этой школе ребята могут обучиться азам журналистики и всему, что с ней связанно, а в этом юным журналистам помогают два педагога: Татьяна Богдановна и Алексей Николаевич Гулевичи. На каждом занятии ребята узнают много полезной информации, которая может помочь им в дальнейшем поступить в ВУЗ. К примеру, на одном из занятий ученики узнали о жанрах печатной журналистики, так же ребята выполняли творческое задание: готовили информационную заметку, сообщение или пост.

Июнь перевалил экватор, а это значит, что Летняя школа журналистики скоро подойдет к концу. Но это не повод огорчаться, ведь педагоги будут ждать ребят с новыми силами и желанием изучать журналистику в новом учебном году.

                                                                                                Виолетта Швайбович,

                                                             участница Летней школы журналистики

Летняя школа журналистики: на середине пути

В Детско-юношеской телестудии Дворца участники Летней школы журналистики продолжают погружаться в изучение печатных и Интернет- СМИ.

Члены нашей пишущей братии познакомились с тем, как жанры печатной журналистики реализуются в печатных изданиях, и во что они трансформируются, попав на просторы Интернета. Мальчишки и девчонки не только изучили новую информацию по интересующей их теме, но и получили творческое задание: приготовить информационную заметку, сообщение или пост.

Будем надеяться, что полученные практические навыки будущим «акулам пера» пригодятся в будущем.

                                                                                                Анастасия Тарасевич,

                                               ОПИ «Основы печатной журналистики» Дворца

Журналистика: простота и креатив или терпение и труд?

Мне удалось стать свидетелем внутренней работы Летней школы журналистики. Она известна, как проект, который собирает на протяжении 15 лет юных журналистов, чтобы отправить их в свободный путь журналистики не «вылупившимися цыплятами», а «гордыми птицами» с внешней опорой.

Летняя школа включает в себя новые знакомства, а также проекты (такие как тележурнал «Наш дом», рубрика «Творчество юных журналистов» на сайте Дворца и журнал «Дворецкий»), которые открывают возможности и пути к продвижению и опыту. Каждый может познать себя и понять, является ли журналистика его сферой. Здесь не только тяжкий труд и думы, но и игры, которые помогают расслабиться.

Отвечая на мой вопрос о журналистике, один из педагогов Алексей Николаевич Гулевич сказал: «Профессия непростая и трудоемкая, требующая серьезного умственного и нервного напряжения. Навыки, которые дети приобретают здесь, помогут им в дальнейшей жизни».

Летняя школа на то и летняя, ведь существуют другие сезоны, во время которых дети могут посещать занятия, в том числе и вы.   

                                                                                                Виктория Заблотская,

                                                             участница Летней школы журналистики

Фотогалерея:

Мой прадед, Федор Иванович Олейник, родился в 1919 году. В годы Второй мировой войны был призван в армию Днепродзержинским государственным военным комиссариатом Днепропетровской области Украинской ССР. Согласно записи в архивных документах свой подвиг он совершил при выполнении боевой операции с 28 мая 1943 года по 10 июня 1943 года. На тот момент ему было всего 24 года.

Федору Ивановичу, как старшему в группе, была поставлена задача перейти за передний план обороны 426-го стрелкового полка и поддерживать огнем действия нашей разведки. Как отмечается в наградном листе, «товарищ Олейник правильно оценил обстановку и принял решение вывести группу снайперов за передний план обороны, разместив их на левом фланге».

В ходе передвижения советских воинов фашисты открыли усиленный огонь по группе. Но благодаря умелым действиям командира и его подчиненных огневые точки противника были обнаружены и уничтожены. Сам Федор Иванович в том бою, руководя бойцами, уничтожил двух немецких снайперов.

Во многом благодаря военной хитрости и тактической грамотности своего командира группа добилась больших успехов. За 13 дней боев она уничтожила 235 фашистов. На счету непосредственно Федора Ивановича за время двух фронтовых практик 47 гитлеровцев.      

Умелые командирские действия, решительность и смелость, требовательность к себе и другим Федора Ивановича Олейника не остались без внимания советского военного руководства. Он был награждён орденом Отечественной войны 2-й степени.

Мне же, как правнучке героя и наследнице той Великой Победы, остается только гордиться мужеством своего прадеда и беречь мир, который нам подарили наши прадедушки и прабабушки!

                                                 Славной историей борьбы своего прадеда

                                                                  с немецко-фашистскими оккупантами

                                                                                                поделилась Анна Олейник,

                                                            ОПИ «Основы печатной журналистики» Дворца

Ярчайшим примером героизма нашего народа является борьба с фашистскими захватчиками во время Великой Отечественной войны. К примеру, мне особенно близка история двух летчиков, пожертвовавших собой ради собственных товарищей и Родины. Их зовут Борис Окрестин и Виктор Солодухин. Оба летчика отличались особыми боевыми заслугами и были очень эффективны в боях.

Борис Окрестин родился в 1923 году в Москве в семье железнодорожника. Окончил 7 классов. В связи с тем, что самого детства его интересовали самолеты и все связанное с ними, позже он пошел учиться на авиатехника. Работал на строительстве московского метро, там же поступил в аэроклуб мотористом, а затем стал техником-инструктором. Тяга к небу была настолько велика, что свободное от работы и учебы время он уделял летному ремеслу. С началом войны воевал в Сталинграде на учебном самолете, затем был переведен на Днепр. В бою под Сталинградом летчик отличился особыми успехами, сделав около 300 боевых вылетов, после чего был зачислен в число лучших летчиков и удостоен чести летать на личном, подаренном ему самолете. Его смело можно назвать талантливым, ведь как я упомянула ранее, он не обучался в авиационной академии. За боевые заслуги в боях, где талантливый летчик показал себя безгранично храбрым, мужественным и отважным бойцом, он был удостоен множества наград. Борис Окрестин обладал способностью выходить из любых боевых ситуаций невредимым. Ведь он владел блестящей техникой пилотирования и впечатляющими физическими данными, позволявшими ему переносить огромные перегрузки в полете.

Виктор Солодухин родился в 1922 году в Курске. В отличие от своего товарища окончил военную авиационную школу, позже его распределили в 74-й полк, где он и встретился с Борисом Окрестиным. Они отлично сработались и совершили множество боевых операций, невзирая на то, что летали летчики на не совсем безопасном самолете.

Так что же с ними произошло? 26 июня 1944 года в районе того места, где сейчас находится средняя школа № 144 города Минска, в 15 часов 5 минут пятерка штурмовиков под командованием Бориса Окрестина приступила к выполнению очередной боевой задачи  – уничтожению колонны немецких танков. В тот день даже погода намекала на возможность неудачи, однако, несмотря ни на что, летчики выдвинулись вперед. Самолет Окрестина и Солодухина летел первый, и когда они заметили замаскированные вражеские машины, которые на тот момент уже открыли огонь по ним, почти моментально приняли решение взять удар на себя, а после направили горящий самолет на немецкие танки. Тогда это был единственный выход, ведь они не хотели подставлять под обстрел своих товарищей. Задуманное удалось: их сослуживцы были спасены, а вражеская техника уничтожена. Ценой за успешно проведенную операцию стала жизнь летчиков Бориса Окрестина и Виктора Солодухина. 

Их можно называть настоящими героями, ведь они посвятили свои сердца Родине, даже не задумываясь о собственной жизни. Можно смело считать, что они внесли большой вклад в победу своей отвагой, доблестью и решимостью. В честь героев-летчиков во дворе школы № 144 г. Минска установлен памятный знак. Учащиеся регулярно возлагают к нему цветы, чтобы почтить память о них. Ведь на самом деле это очень важно – помнить и передавать информацию будущим поколениям.

                                                                            Валерия Подвительская

                                                       ОПИ «Основы печатной журналистики» Дворца

Когда он именно появился, сказать трудно, но определенно его истоки находятся в древних славянских обрядах, ведь каждый праздник сопровождался плясками. Традиционный народный танец рассказывает свою уникальную историю, которая передается через движения танцоров. Каждый из них, будь то «Крыжачок», «Ручнікі», «Таўкачыкі», «Дударыкі» и другие, имеет свои характерные особенности, но при этом воплощает историю белорусского народа, его характер и темперамент.

Почти все белорусские народные танцы исполняются парами или большой массой людей. Каждое движение рук или поворот головы может помочь понять суть хореографии, ведь любой танец имеет свой собственный, неповторимый сюжет.

Одними из самых популярных белорусских народных танцев являются «Лявонiха», «Крыжачок», «Мiтусь», «Дударыкi» и другие. Рассмотрим танец «Лявонiха». Как и многие хореографические композиции, он исполняется большим количеством людей. Почти весь танец исполняется парами, но в один прекрасный момент люди собираются в полукруг и каждый показывает свои умения: будь то сложные вращения или трюки.

Помимо движений тела, каждый артист имеет свой сценический образ, а перевоплотиться в него помогает национальный костюм, как же без него? Он очень близок к той одежде, которую раньше носили древние белорусы. На женских блузках, передниках, юбках, а также на мужских рубашках и брюках присутствует белорусская вышивка. Узор вышит обязательно красными нитками, а наносить его старались на края одежды. Сам по себе он являлся оберегом от всего плохого. Вышиванку как таковую также можно отнести к одной из разновидностей культурного наследия Беларуси.

Что представляет собой традиционный белорусский народный танец на сегодняшний день? Он несколько отличается от тех, которые танцевали много лет тому назад. Сейчас он приобрел постановочный сценический образ, каждый ансамбль воплощает его по-своему, но отличие совсем небольшое. В нашей стране много танцевальных коллективов, исполняющих народные танцы. Среди них можно выделить государственный ансамбль танца Беларуси, народный ансамбль «Радуга», а из детских – Заслуженный любительский коллектив Республики Беларусь образцовый ансамбль танца «Ровесник», Заслуженный любительский коллектив Республики Беларусь ансамбль «Чабарок», который являются гордостью нашего Дворца.

Думаю, у каждого исполнителя есть свое понимание белорусского народного танца. «Для меня это искусство, которое отражает творчество нашего народа», – поделилась со мной Ассоль Янушкевич, бывшая участница Заслуженного любительского коллектива Республики Беларусь ансамбля танца «Ровесник».  «Танец всегда имеет смысл, свою задумку или сюжет.  Для нас это очень важная часть, которая способна описать национальную культуру всего одним движением», – дополнила мысль сегодняшняя участница коллектива Сабина Хромова.

А каким же вижу белорусский народный танец я? Для меня это, в первую очередь, то, что подчеркивает самобытность народа нашей страны через хореографическую зарисовку, сценический костюм и эмоции артиста. Танец показывает, какими же именно были древние белорусы, отображает наши традиции. А самое главное – рассказывает народную историю.

Анна Олейник

 ОПИ «Основы печатной журналистики» Дворца

Что за «зверь»?

Цимбалы – старинный струнно-ударный музыкальный инструмент, который может имитировать множество других инструментов: издавать звуки, похожие на фортепиано или даже колокола. Мягкий и нежный тембр этого национального достояния, окрашенный яркими переливами, оставляет незабываемые впечатления у слушателей. Некоторые из них, сравнивали музыку цимбал с магией. И это можно объяснить высотой тембра, завораживающей исполнительской манерой. Мелодии инструмента имеют свойство с невероятной силой меняться в зависимости от того, в каком звуковом окружении он находится: играет ли музыкант соло или с аккомпанементом.

Цимбалисты используют при игре деревянные молоточки с широкими наконечниками, иногда обтянутые кожей – колотушки. В зависимости от породы дерева, из которой изготовлены молоточки, меняется звук. Каждый исполнитель подбирает колотушки под себя: ищет подходящий тип кожи и ее толщину.

        Откуда пришел?

Считается, что близкий к цимбалам инструмент упоминался еще в одной из частей Ветхого Завета, в книге пророка Даниила. А во время археологических раскопок на территории Древнего Шумера нашли обломок вазы, который дошел до настоящего времени из четвертого-третьего тысячелетия до нашей эры. На нем изображены музыканты с причудливыми инструментами, напоминающие лежачие арфы. Похожий на примитивные цимбалы инструмент существовал и у ассирийцев. Название его – триганоном. Он был струнно-ударным инструментом треугольной формы, звук извлекался с помощью палочек.

Цимбалоподобные музыкальные инструменты были изобретены во многих Древних цивилизациях, и каждый из них имел оригинальное название: в Древней Греции – монохорд, в Китае – чжу, в Индии – сантур, в Таиланде – кхим.

    Особенности белорусской «породы»

Одна из версий гласит, что в 7-8 веках инструмент попал во владения балтов и славян в связи с захватом немецкими феодалами этих земель. Другая – их привезли из Польши, Чехии и Венгрии цыгане и евреи, ведь выступления еврейских оркестров без цимбал на тот момент можно было представить с трудом.

Считается, что цимбалы распространились на территории Беларуси благодаря магнатской молодежи, которая выезжала в шестнадцатом веке на учебу за границу, преимущественно в европейские страны. Инструмент упоминается в «Малой подорожной книге» Франциска Скорины. Уже к 1522 году они стали звучать как на народных гуляниях (Коляда, Масленица, Купалье и т.п.), так и в поместьях феодалов или католических храмах. А совместные мелодии цимбал, скрипки и бубна на протяжении долгого времени были одними из самых популярных у белорусского народа.

В 1920-е годы цимбалы окончательно стали одним из музыкальных символов Беларуси. Иосиф Жинович – выдающийся белорусский дирижер, композитор, цимбалист и педагог, чьи старания имели ведущую роль в этом процессе. Именно по его инициативе открылась национальная школа игры на цимбалах. Он самостоятельно подыскивал таланты, ездил по детским домам и воспитал целое поколение выдающихся цимбалистов. Можно сказать, что именно с его участием получила развитие новое семейство музыкального инструмента - академические цимбалы.

Сегодня игрой на них могут похвастаться многие известные коллективы страны: Национальный академический народный оркестр РБ им. Жиновича «Виртуозны цимбал», Народный цимбальный ансамбль «Ведрыца» и др.

      «Усыпить» или «вылечить»? 

Мы славились, нас распознавали с помощью музыки белорусских цимбал. К сожалению, будущее этой великой традиции достаточно туманное. Несколькими годами ранее был закрыт цех на фабрике пианино в Борисове, где производили этот удивительный инструмент. Фактически изготовлением музыкальной достопримечательности Беларуси сегодня занимаются только народные умельцы в мастерских. Своим трудом они пытаются сохранить жизнь давней традиции. Будем надеяться, что цимбалы останутся не только на страницах книг или в статьях интернета, как пережиток истории, но и в руках знаменитых музыкантов.

Анастасия Тарасевич

 ОПИ «Основы печатной журналистики» Дворца

Попав в закулисье, первым делом мы увидели заключительные штрихи подготовки к началу конкурса. Наблюдалась небольшая суматоха. Участницы последний раз репетировали свои номера перед выходом к зрителям. Тем не менее любезно поделились с корреспондентом своими ассоциациями в отношении названия конкурса «Девушка-весна». «Я считаю, что это должна быть добрая, яркая и позитивная девушка», - призналась нам София Кузнецова, учащаяся средней школы № 147, и, словно теплый весенний ветер, упорхнула на сцену представлять свой образ.

На первом этапе конкурса, а именно в визитной карточке «Я», каждая участница рассказывала о себе и своих жизненных целях. Далее девушек ждал конкурс-импровизация, в котором без предварительной подготовки нужно было за минуту сочинить четверостишье к предыдущему, с чем конкурсантки прекрасно справились. «Импровизация для меня, это конкурс, который показывает настоящего человека, его сообразительность», - отметила Анастасия Грецкая, учащаяся гимназии № 31.

Наконец, на третьем этапе конкурса «Я – Талант» участницы должны были показать себя и продемонстрировать свои творческие способности на сцене. Кто-то спел, а кто-то станцевал. «Если бы я участвовала в подобном конкурсе, то также станцевала или прочитала стихотворение на тему весны, а возможно, продекламировала что-то из творчества Антона Чехова, мне очень нравятся его произведения» - поделилась своими мыслями ведущая шоу Анастасия Зинкевич.

Конечно же, конкурсантки не могли остаться без помощи родных и близких. У каждой девушки была своя группа поддержки. На вопрос «Кто такая для тебя девушка-весна?» Федор Булаев, парень из группы поддержки Анны Шевель, ответил, не задумываясь: «Она должна быть доброй, веселой, отзывчивой и, в первую очередь, думающей о друзьях, поэтому должна быть Анной Шевель».

Конечно, члены жюри долгое время пребывали в замешательстве: «Как же выбрать ту единственную и неповторимую?». Задача действительно была мудреная. Ведь каждая девушка по-своему талантлива и найти самую лучшую непросто. Поэтому все участницы получили приз за победу в определенной номинации, например, «Девушка-Артистичность», «Девушка-Утонченность» и «Девушка-Целеустремленность». Ну а победительницей стала учащаяся гимназии № 61 г. Минска Анастасия Шикунец. С чем мы ее и поздравляем!

Весенние титулы на себя примеряла Анна Олейник,

ОПИ «Основы печатной журналистики» Дворца

Фотогалерея:

В настоящее время одна из самых популярных  социальных сетей среди молодежи  − это Тик Ток. В  нем есть видеосюжеты на любую тему, а для лучшего визуального восприятия кадра можно использовать различные маски и эффекты, что позволяет воплотить в реальное видео фантазию и любую идею пользователей, что и приводит к  разнообразной тематической палитре видеоклипов. На Тик Токе можно найти много сюжетов о диких и домашних животных, красотах различных уголков земли, о необычных увлечениях детей, а также новости компьютерного мира.  Лично для меня это интересные темы. Но есть в Тик Токе и другие тренды.

К примеру, сейчас очень популярны ролики на тему «как проходит мой день», где автор описывает свое времяпрепровождение на протяжении многих часов в течение любого дня недели. Конечно, многим хочется заглянуть в чужую жизнь, например, какого-нибудь тик-токера и ровесника. Правда, это имеет и обратный эффект. Одни создают идеи, а другие их копируют и переносят в другие соцсети, что не очень хорошо. Именно так сегодня контент перебрасывается с Тик Тока в Ютуб.

Так будет ли популярен Тик Ток через год при таких обстоятельствах? Не уверена. По моему мнению, соцсеть  должна не только содержать качественный контент, но и защищать его от копирайтинга. Об этом стоит задуматься сегодняшним тик-токерам. Кроме того, в современном Тик Токе есть видео сомнительного содержания, которое администраторы или не успевают или не способны блокировать. Допустим, какой-то пользователь в видеоролике оскорбляет свою же собственную аудиторию, и иногда такие действия остаются без внимания. Пользователей также волнует вопрос защиты аккаунта от взлома, наличие «жутких» аккаунтов со странным контентом, небезобидные шутки и розыгрыши, обвинения в хайпе  и другое.

Надеюсь, у нашего будущего «Тик Тока» не будет таких проблем, зато будут четко обозначенные правила работы в нем.

                                                                         Рада Комарова,

объединение по интересам «Интернет-СМИ» Дворца

В современной действительности практически у каждого есть страница в соцсетях. К сожалению, люди ленятся придумать что-то новенькое и используют самый простой и плохой метод поднятия активности – плагиат. Безусловно, ваш контент подвержен таким «фантазерам» и следует разобраться, что же вообще происходит в интернете, можно ли это предотвратить и как бороться.

С правовой точки зрения плагиат подразумевает незаконное использование чужого творческого труда. Чтобы доказать его наличие в другой работе, нужно иметь авторское право на объект своего труда и доказательства. Стоит помнить, что произведения неизвестных авторов, документы, мысли не являются объектами авторского права. Возможно, именно поэтому плагиат остается весьма актуальной проблемой современного интернет-пространства, в котором львиная доля контента остается безымянной.

Так, продукт одного автора сегодня беспрепятственно перетекает из сайта «Ютуб» в более популярный «Тик Ток». Нежданно-негаданно увидев свое творение под чужим ником в другой соцсети, можно обратиться за помощью к администраторам. Но стоит помнить, что жаловаться имеет право только настоящий владелец, так что за друга подать апелляцию на пост не получится. Принципы работы «ВКонтакте» и «Meta» примерно одинаковы, а вот поисковая система «Google» предлагает защитить материал еще до  публикации. Здесь идентичные публикации сделать невозможно. Если же вы все-таки копируете контент и используете его в своем материале, то следует уважить автора: указать источник, получить разрешение, использовать знак копирайта.

Непростая ситуация в блогерском сообществе. Блогеры-миллионники нередко крадут идеи у талантливых, но малоизвестных людей. Однако юридических прав у них больше, чем у интернет-мыслителей (блогеров). В случае нарушений последним надо защищать свое авторское право в суде, что весьма проблематично. Поэтому для упрощения доказательства плагиата авторы произведений используют так называемые «копирайтные ловушки». Это включение маленьких фрагментов ложной информации в карты, энциклопедии и другие справочные издания. Пойманный нарушитель вряд ли сможет объяснить присутствие ложной записи в своих творениях. Для неверных сведений придуманы названия. Фиктивные записи на картах могут называться фантомными поселениями, улицами-ловушками, причудами картографа и пр.

Итак, при включении каких-либо данных всегда проверяй, кто автор или правообладатель объекта. Даже если он представлен на условиях открытой лицензии и доступен для бесплатного применения, стоит изучить правила его реализации. Купить авторские права на чужой контент нельзя, но всегда можно приобрести лицензию на использование произведения. Не важно, какова длительность, качество и вид произведения – любая работа имеет автора и будет защищена авторским правом!

                                                                  Сплагиатила Элеонора Ковшер

 ОПИ «Основы печатной журналистики» ДЮТ Дворца 

Творческое сотрудничество музея и нашего Дворца продолжается вот уже несколько лет. Работы ребят  выставляются  в его экспозиции не в первый раз. «В рамках городского проекта «Молодые таланты столицы» в музее проводятся персональные выставки юных художников, чтобы ознакомить посетителей с их творчеством и создать условия для реализации творческого потенциала», – дополняет куратор выставки «Зимняя сказка» культорганизатор  отдела декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства Дворца Екатерина Евгеньевна Панасюк. По ее словам, каждый автор неповторим и достоин зрительского признания.

Представленные в Музее природы и экологии работы воспитанников выполнены в техниках живописи и графики и посвящены прекрасной поре года – зиме. Здесь можно увидеть и красоту природы в этот период, и любимые зимние праздники, и забавных животных. Своей идеей создания рисунка «В ожидании праздника» с нами поделилась одна из самых маленьких авторов-участниц выставки восьмилетняя Анастасия Маркевич.  «Мне очень нравится рисовать, особенно под Новый год. Это значит, передавать в рисунках счастье, тепло, показывать сугробы снега, игрушки. Мне нравятся хомячки, решила сделать рисунок с ними. Начала с фона, потом нарисовала дерево, – откровенничает Настя. – Конкурсная работа у меня получилась за два занятия. Учитель помог, он всегда нам помогает».

Увиденное на экспозиции радует разнообразием красок и образов. Поэтому выбрать лучшее или определить самую понравившуюся работу не так-то легко. «Дети вообще не могут плохо рисовать. Для меня все работы любимые, выбрать только одну не могу», – подчеркнула Светлана Борисовна Калистратова, руководитель изостудии «Радуга» нашего Дворца, и рассказала о том, по каким принципам проводился отбор работ для экспозиции. На церемонии награждения самых талантливых и способных были отмечены все авторы картин, а также их наставники.  

Игра воображения молодых талантов поражает. В этом вы можете убедиться сами. Экспозиция ярких картин юных художников в Музее природы и экологии продолжит свою работу до 17 февраля 2022 года.  Спешите оценить и насладиться! 

                                                             Рекомендует Элеонора Ковшер,

                     объединение по интересам «Основы печатной журналистики» Дворца

Фотогалерея:

По сравнению с задымленным городом, наполненным шумом машин и слепящим светом фонарей, красочные залы Дворца напоминали другое измерение. От роя сверкающих нарядов немного кружилась голова. Тем не менее, мы преодолели это лёгкое недомогание и поинтересовались у некоторых участников, чего они ждут от мероприятия и наступающего года.

"2022-ой год мне хотелось бы увидеть в первую очередь мирным, – говорит Владимир Грицевский. – Потому что мир - залог спокойствия и хорошей жизни. Также хочется, чтобы было больше интересных событий, побед. Например, попав на бал, я чувствую, что это очередное достижение в 2021-ом году, как раз 30 декабря".

"Здесь очень волшебная атмосфера, будто бы мы окунулись в прошлый век, – делится впечатлениями партнёрша Владимира, Кристина Гладкова. – Интересно побывать на подобном мероприятии. Чувствуешь себя принцессой. Думаю, в будущем будут возвращаться к такому формату с какими-нибудь инновациями".

Наконец, настала долгожданная для многих минута, и бал начался. На воцарившееся в мраморном зале деяние нельзя было смотреть без восторга. Старинная музыка и множество изящных танцев в столь старательном исполнении составляли вместе чудесный букет, который цветёт только раз в год. Первая часть вышла очень насыщенной, а впереди ждало второе отделение, посвященное современным танцам. В антракте мы не упустили случая расспросить участников об их впечатлениях.

"Очень люблю балы и светские мероприятия, обожаю танцы, торжественность, эти платья, хоть есть неудобства в корсете. Я будто окунулась в то время, когда балы были ещё модны, и девушки наряжались часами. Мне безумно понравилось. Думаю, для человечества и культуры надо сохранять балы, историко-бытовые танцы, ведь это наша история, – рассказывает Тамара Привалова и добавляет пожелание на наступающий год: – Всем одиннадцатиклассникам желаю поступить, куда они хотят, и обязательно выспаться".

"Для меня это очень трогательно. Раньше я занималась танцами, но перестала из-за травмы ноги. Теперь вернулась во время тренировок и выступлений. Это непередаваемые эмоции, – признается Вероника Силецкая. – Страшно что-то забыть. В целом всё проходит очень круто. Бал особую новогоднюю атмосферу приносит".

Городской новогодний бал не оставил никого равнодушным. На импровизированном паркете в вихре полонеза, французской польки, вальса и кадрили кружились 130 пар. На светском приеме в адрес молодых людей звучали теплые слова и от руководства столицы. Здоровья, успехов, удачи и новых творческих достижений им пожелал председатель Мингорисполкома Владимир Кухарев.

Юные журналисты Дворца также от всего сердца желают, чтобы старые традиции соблюдались, а новые время от времени появлялись. Ведь, по словам одной из участниц, для новаций всегда найдётся место.

                                       В сказочную атмосферу окунулась Мария Демьяченко, объединение по интересам "Основы печатной журналистики" МГДДиМ

Фотогалерея:

Участие в творческих соревнованиях очень важно, как для приобретения опыта детьми, так и для статуса объединения по интересам. Например, «Мастачок» постоянно участвует в них, нередко побеждая. Одним из последних стал городской конкурс мастеров искусства вырезания из бумаги «Снежинка-2021», в котором коллектив занял призовое место.

Как и любым близким друзьям, объединению «Мастачок» нужен совместный отдых. Вместе с двумя другими кружками ребята организовали совместное новогоднее мероприятие, которое состоится 4-го января 2022-го: «У нас планируется праздник трех кружков, в том числе керамики. Отпраздновав все вместе, планируем посетить галерею «Институт культуры» во Дворце Республики. Там наш педагог по керамике проведёт мастер-класс, предложив учащимся изготовить изделие из глины, плюс ожидаются и дополнительные конкурсы. Все вместе соберемся впервые» - рассказывает педагог Алла Анатольевна Рыбчинская.

Неотъемлемой частью подготовки к Новому году у кружка является изготовление декораций. В этом году был выбран стиль под Винсента ван Гога: совместным трудом коллектив изготовил внушительных размеров бумажное окно, за которым виднеется «Звездная ночь». Так же окна и стены кабинета, согласно ежегодной традиции, украшены бумажными снежинками, которые старательно вырезались детьми. Участие в украшении принял и кружок керамики, изготавливая глиняные фигурки.

Как Новый год встретишь, так его и проведешь. «Мастачок» несомненно проведет его в атмосфере согласия и творческого вдохновения.

Прониклась волшебным духом главного праздника в году Полина Сторожева,

ОПИ «Основы радиожурналистики» Дворца

Фотогалерея:

В фойе возле фонтана ребята  могли не только услышать оркестр, но и стать участниками различных конкурсов, которые проводились в интерактивных зонах. Например, сделать себе и подружке красивые браслеты из картона и блёсток. Или же проверить свою внимательность и найти на доске нужное число. Зрители могли также продемонстрировать свой новогодний наряд, написать послание Дедушке Морозу, сфотографироваться.

Оживленно было и на площадке информационного агентства «Снежный ком», где работали юные журналисты Детско-юношеской телестудии Дворца. Там проходил  «конкурс с конфетами». Подходившие к юнкорам дети тянули бумажную снежинку, после чего читали импровизированный выпуск новостей, придумывали свою новогоднюю новость, отгадывали загадку или озвучивали свои пожелания в Новом году, а взамен получали сладкий приз.   

Гости нашего Дворца получили массу положительных эмоций еще до начала праздничного представления «Принцесса Снежинка и Волшебные часы». Даже сам мэр Минска Владимир Евгеньевич Кухарев бросил все свои важные дела и приехал за незабываемыми впечатлениями. «Мы сделаем все возможное, чтобы в период  проведения акции «Наши дети» ни один ребенок не остался без внимания: ребёнок из многодетной семьи, из интерната или обычный ребёнок. Все равны. В этот праздник каждый может поздравить детей и создать им предновогоднюю атмосферу», - подчеркнул Владимир Евгеньевич на торжественном открытии акции «Наши дети» во Дворце. Он пожелал всем здоровья, счастья и успехов в новом 2022 году. «Пусть дети встречают этот праздник в кругу семьи и хорошо проведут зимние каникулы!», - добавил мэр.

А после ребята посмотрели театральное новогоднее представление «Принцесса Снежинка и Волшебные часы». Здесь их ожидали сказочные герои - Снежная королева, Добрая Волшебница, Зима, маленькая Принцесса, Дед Мороз и Снегурочка и другие, и море приключений в Замке Белых Облаков с крепостной стеной и подъемным мостом. Девчонки и мальчишки из различных коллективов Дворца старались создать прекрасное новогоднее настроение у юных зрителей. Как выяснили юные журналисты кружка «Основы печатной журналистики», им это удалось!

«Хоть я и не первый раз во Дворце, но никак не ожидал такой классной шоу-программы. Все было круто, - заявил Артем Отчик. – Больше всего мне понравились интерактивные зоны, где была фотоссесия, вырезка самодельных изделий из картона». На праздничном мероприятии во Дворце были не только дети, но и взрослые. Например, вместе со своими учениками сюда пришла учитель физической культуры СШ № 56 г. Минска Валентина Ивановна Климович. По ее словам, она очень хочет, чтобы все мечты минчан исполнялись, но при этом те не забывали о том, что «главное в наше время – это здоровье!».       

После того, как ребята спели и станцевали, поводили хороводы вокруг ёлки, Дедушка Мороз и Снегурочка вручили каждому из них памятный подарок. Заряд позитивного настроения на грядущий 2022 год получен! Пусть сбудутся все ваши мечты!

                                                                           В это тоже верит Александра Криштопа,
                                                                            объединение по интересам
                                                                       «Основа печатной журналистики» Дворца

Ступив на копыльскую землю, дворцовские мальчишки и девчонки сразу оказались в эпицентре торжества. Здесь было много любопытных вещей, которые привлекали внимание людей разных интересов и любого возраста: многообразие тематических площадок, интерактивные программы, фестиваль книги и прессы, саундтреки и праздничный салют и, конечно, история и традиции белорусской культуры. Так, в центральном парке города мы прошлись по Аллее белорусских писателей, поэтов и общественных деятелей, чья жизнь связана с Копыльским районом. Узнать о них больше помогали гранитные буквы с QR-кодом, представляющие собой первые буквы фамилий авторов-уроженцев региона. Код вел на специально созданную для проекта страницу с биографией и основными произведениями того или иного автора. На Аллее писателей расположились семнадцать памятников.

Недалеко была расположена сцена, где проходили яркие выступления творческих коллективов и исполнителей из Беларуси и России. Здесь также состоялось награждение юных чтецов – победителей республиканского конкурса «Живая классика», и, конечно же, прозвучали поздравления с Днем белорусской письменности, озвученные нам из космоса!

Российский космонавт Олег Новицкий - уроженец Червеня, прислал видеопоздравление для всех белорусов. А еще сувениры, картины, печатные издания, белорусский gastrofest – настоящие произведения искусства, выполненные народными мастерами Копыля, были представлены на узких улочках города. Праздничная атмосфера витала в воздухе вместе с нотками древности и историей города. Ее поддерживали: военно-историческая реконструкция «Лавский бой», посвященная событиям 3 декабря 1942 года возле партизанского госпиталя в белорусской деревне Лавы, работы местных мастеров ремесленного искусства, которые переносили нас во времена Франциска Скорины, а также изготавливали желанный сувенир. «Было очень познавательно и приятно побывать в другом городе на празднике, особенно когда долго живешь в Минске, - признается Егор Юнчиц, участник фольклорного ансамбля «Пралеска». - Ведь хочется окунаться в атмосферу детства, когда подобного рода ярмарки особенно впечатляли».

Все дворцовские путешественники нашли себе памятный подарок на любой вкус, увидели замечательный праздник, а далее их ждала долгая и живописная дорога домой, во время которой они делились друг с другом своими впечатлениями от удивительной поездки.
К слову, в Копыле была проведена и символичная церемония передачи эстафеты следующей столице Дня белорусской письменности. Встречать торжество в 2022 году будет город Добруш (Гомельская область). Так что впереди у нас новые путешествия!

Окунулась в праздник и стала писателем
Элеонора Ковшер,
воспитанница кружка «Основы печатной журналистики», детско-юношеская телестудия МГДДиМ

Фотогалерея:

Во время визита удача была на нашей стороне, и мы смогли увидеть самые интересные закутки. Первым делом нас повели в «мрачное подземелье» фонотеки. Но на деле всё оказалось не так страшно. На цокольном этаже нас встретила фонотекарь Дома радио Светлана Степановна Метелица и рассказала о доверенных ей сокровищах на своем месте работы. В хранилище, которое она нам показала, сберегаются оригиналы записей, начиная с 1952 года. С того времени их накопилось больше ста тысяч. Многие из них до сих пор оцифровываются, ведь плёнка, на которую в те далёкие годы записывали звук, легко рвётся.

В подвале Дома радио можно отыскать записи многих белорусских спектаклей и выступлений известных музыкантов. Есть и эксклюзивные материалы. Так, на прохладных стеллажах хранилища уютно устроились плёнки с голосами исторических деятелей: от Ленина до Янки Купалы. А мы с помощью антикварного проигрывателя узнали, как говорил Юрий Гагарин.

После погружения в толщи истории юные журналисты поднялись наверх к свету и студиям звукозаписи, с которыми нас познакомил композитор, органист и директор фонотеки Виктор Михайлович Кистень.

Наверное, самое необычное помещение Дома – Большая студия. Это место встретило нас давящей тишиной, которую не нарушало даже эхо шагов. Все дело в том, что в большой комнате, в которой легко умещается оркестр с хором, создана идеальная звукоизоляция. Даже эхом там можно управлять. Это сделано для того, чтобы во время записи музыкантов и песенных конкурсов не было слышно не единого шума. Ведь даже мелкий шорох может наделать проблем. По этой же причине толщина стен в Доме радио почти как в бомбоубежище. Интригующая комната впечатлила многих из нас. А некоторые даже пробовали играть на расставленных в ожидании своего часа инструментах.

В который раз мы удостоверились, что птичка удачи улыбается нам полным клювиком, когда добрались до студий прямого эфира. У каждой из четырёх радиостанций, вещающих из Дома радио, она своя. В гости к Первому Белорусскому каналу и к радиостанции «Беларусь» мы не попали. Над дверьми их студий горели красные лампочки, а это значит, что шла прямая трансляция. На радио «Столица» она должна была вот-вот начаться, поэтому мы довольствовались видом через стеклянную дверь.

Зато в студию канала «Культура», благодаря его редактору Светлане Николаевне Колмак, нас впустили без вопросов. Юным журналистам разрешили сфотографироваться, послушать запись программы, представить себя на месте ведущего и даже объяснили, как выйти в прямой эфир. Сейчас для этого надо всего лишь нажать на специальную красную кнопку, но раньше это была тайна, доступная только дикторам.
Сколько бы секретов не умещал Дом радио, они оказались не так страшны. Во всяком случае, все мы ушли оттуда живыми и без повреждений. Зато сказать, что мы покинули памятное место без впечатлений и новых знаний, точно нельзя.

Изучала отечественное радио Мария Демьяченко, объединение по интересам «Основы печатной журналистики»

Фотогалерея:

По словам Константина, вокалистов в его семье никогда не было, а звонкий голос достался по наследству от отца-гитариста. Родители увидели в сыне потенциал, поддерживали его в начале пути. На первых же занятиях Костя понял, каково его предназначение: «Мой первый педагог, Элла Николаевна Ерёменко, помогла мне найти себя в этом направлении. А последние три года я работаю с молодым и талантливым педагогом Марией Александровной Аббасовой, готовлюсь к выступлениям».

Репетиции Константину даются нелегко. Занятия вокалом проходят после школы почти ежедневно, а после них почти не остается свободного времени. Но певец не огорчается: он любит свое дело и намерен связать с ним свое будущее. «Для меня вокал – уже почти работа, а участие в конкурсах и концертах доставляет удовольствие», − говорит юный певец. Но запасной вариант карьеры у Кости тоже имеется: «Я бы, вероятно, пошел в IT, так как сейчас это престижно. К тому же, интересно писать коды, да и о технологических достижениях я буду узнавать первым».

Невероятные данные Константина помогли ему сделать еще один шаг к признанию: он стал  представителем Беларуси на XIX Международном детском музыкальном конкурсе "Витебск-2021", который традиционно проходит в рамках «Славянского базара». «У меня были волнующие ощущения, когда нам огласили результаты, – признается вокалист. –  Мы не ожидали, что на последнем отборочном туре сможем победить. Но так как у нас получилось, сейчас работаем над репертуаром и вокалом больше обычного».

В планах у юного «соловья» попасть на масштабные проекты, такие как «Голос» и  «Евровидение». Пожелаем ему удачи!

Полина Сторожева, ОПИ «Основы радиожурналистики» Дворца

Космическая высь, земные мысли

Как я уже отмечала, полет в космос это все равно, что шаг в бездну. Невозможно представить, что тебя там ждет, а Юрию Гагарину предстояла открыть эту тайну первым. Он понимал, на какой риск идет и что может не вернуться. Юрий Алексеевич очень волновался о своей жене, матери его двух дочерей, поэтому за два дня до полета написал письмо, которое ей должны были передать в случае его гибели. В нем он ничего не упустил: попросил Валентину Ивановну позаботиться о детях, родителях и устроить свою жизнь так, как она считает нужным. Тамара Дмитриевна призналась, что во время каждого интервью вспоминает эту прекрасную и удивительную женщину. «Кавалер ордена Ленина, Валентина Ивановна Гагарина осталась вдовой в 32 года, безумно любила своего супруга, поэтому даже после его смерти оставалась верна его памяти. Она прекрасно воспитала детей и не потеряла связи с нами и родным городом. Каждый год 27 марта мы встречались на месте гибели Гагарина и Серёгина. Она всегда с собой привозила какой-то предмет, связанный с Юрой», - подчеркнула Тамара Дмитриевна. 

О рисках полета в неизвестность

Как оказалось, опасения Юрия Алексеевича были не напрасны. Космический полет - это всегда вероятность возникновения нештатных ситуаций. Но об этом стало известно только спустя десятка полетов, а тогда…

«Долгое время мы думали, что полет прошел штатно, без происшествий.  Однако потом узнали, что во время космического путешествия было семь нештатных ситуаций, во время которых он мог погибнуть, - рассказала Тамара Дмитриевна. - Ему повезло. Полет закончился благополучно, и наша страна стала первой в мире покорившей космическое пространство».

Земля или Юпитер?

Тамара Дмитриевна поделилась интересными фактами из жизни Юрия Гагарина, о многих из которых я не знала, и не думаю, что смогу найти их в интернете. После захватывающего рассказа о жизни и полете в космос первого советского космонавта она ответила на огромное количество вопросов детей, собравшихся в кинозале Дворца. Ребят волновало все, начиная от увлечений Юрия Алексеевича и заканчивая тем, что связывает их семью с нашей страной. Оказалось, что в Беларуси живет очень много их друзей и родственников. А еще белорусский скульптор Иван Миско работал над памятником, который установлен на могилах у родителей и родственников Юрия Гагарина. Мастер тоже «болен» космосом и создал целую галерею скульптурных портретов космонавтов. Эти работы были представлены на выставке в музее Гагарина.

«Космонавты - это особые люди?» – не удержалась от вопроса и корреспондент журнала «Дворецкий» Элеонора Ковшер. «Я знакома с многими из них, они - самые обычные люди. Такие же, как мы с вами, но у них обостренное чувство ответственности, - ответила Тамара Дмитриевна. - Они очень любят общаться с детьми. Могу привести в пример летчика-космонавта Афанасьева, который 4 раза был в космосе и 7 раз выходил в открытый космос. Он всегда находит время приехать к нам в город Гагарин Смоленской области и встречается с ребятами, которые приезжают из самых разных уголков России, Казахстана и Беларуси».

«Если бы предложили отправиться в космос, Вы бы полетели?», – продолжает диалог Элеонора. Ответ многих удивил. «Наверное, нет. В космос должны летать те, кто больны им, а я больна Землей», - произнесла Тамара Дмитриевна.  

Тут уже не удержалась от вопроса и я. Мне было интересно узнать, какие мероприятия будут проходить в музее Гагарина в честь Дня космонавтики. По словам Тамары Дмитриевны, с 9 по 12 марта ежегодно в музее проходят чтения памяти Гагарина. А в день космонавтики здесь же проводится региональная эстафета. На нее приезжает много детей. Они играют в разные игры, которыми в детстве увлекался Юрий Алексеевич".

Играть, любить, мечтать… Наверное, только те, кто верят в свою мечту и идут к ней, подымаются на вершины фантазий и стремлений. Становятся великими.  Как метко сказала Тамара Дмитриевна, «какой бы трудной не была дорога, иди к своей мечте и не предавай ее». И тогда у тебя все обязательно получится!

Мечтательница Таисия Онисько,

объединение «Основы печатной журналистики» Дворца

В этот день ребят ждало много занимательных испытаний и приключений. К примеру, участники должны были представить выполненное домашнее задание (визитку, портфолио «Дневник октябрятской звездочки») как настоящие мастера своего дела. А  именно, артистично, используя различные приемы театрализации, уважая культуру речи, умея держаться на сцене. Творческие задумки 9 команд оценивало авторитетное жюри в составе талантливых, но беспристрастных специалистов культуры и искусства.  

Все выступления были очень яркими и красочными, каждое запомнилось оригинальным сюжетом и музыкальным сопровождением. К примеру, команда «Зорачка» - какое символичное название группы для соревнования, не так ли? – прекрасно выступила на белорусском языке. Другая  команда «Искорки» растопила сердца зрителей огненной песней. Очень интересным был и номер команды «Кометы» гимназии № 30 г. Минска. В ней оказалось четыре девочки и один мальчик. Своими переживаниями октябрята поделились со мной.  

«Не впервые участвую в подобных конкурсах, на этот раз первое место точно возьмем», - утверждает Полина. «Люблю выступать, мы - настоящая команда, всегда вместе! – гордо заявляет ее подруга Маша. – Зрители нас поддерживали, было круто!». К диалогу подключается Влада. «Надеюсь, что наши кометы скоро полетят в другой город, и мы там тоже выиграем», - не сомневается девушка. «Огромное спасибо педагогам, которые вдохновляли нас», – берет слово капитан команды Милена. А что же думает единственный парень в команде, «мужская опора и твердое плечо»?.. «Эмоции, конечно же, зашкаливают, - смеется Ваня. – Поддерживаю девчонок. Мы должны победить!».

На городском этапе творческого соревнования все команды оказались очень сильными, но победит только одна. Она и представит Минск в финале республиканского конкурса «Суперзвездочка». Остальным не стоит переживать. Ведь победа над самим собой есть первая и наилучшая из побед!

Элеонора Ковшер, объединение по интересам «Основы печатной журналистики» Дворца

Публика состояла из людей разных возрастов: от совсем юных до выпускников школ и гимназий. Периодически участники делилась на две команды. Конкурсанты – молодые ведущие с различными программами, сумели заинтересовать зрителей с первых минут мероприятия. Они активно контактировали с аудиторией, а та, в свою очередь, охотно отвечала на вопросы и выполняла задания. Жюри тоже не оставалось в стороне и принимало непосредственное участие в этом процессе.

С каждым номером ведущие становились все увереннее, а программы – интереснее. Например, одной из них была музыкальная «Feel the rhythm», которую вела очаровательная девушка Яна Андреюк. Она смогла сразу завладеть вниманием ребят и судей, интересно и с душой провела викторину и ушла со сцены под громкие аплодисменты. По словам Яны, на создание конкурсной работы ее вдохновило шоу, которое она смотрела недавно и, посоветовавшись с педагогом-организатором и получив положительный отзыв о своей идее, она решилась принять участие в «Мультимедийной игре». К слову, по итогам этого этапа Яна Андреюк, учащаяся ГУО «Гимназии № 39 г. Минска», была награждена дипломом «Искусство общения со зрителем».

У каждого ведущего находилось что-то свое, оригинальное, и этим неизменно заинтересовывались зрители. Темой одной из программ под названием «Пойдём в кино, Оксана!» были фильмы, а ее создателями – две девятиклассницы, Мария Черноушко и Валерия Кормильчик из средней школы № 87 Минска. Пожалуй, их номер был самым «громким» из всех, ведь кино – известно и интересно многим, поэтому ответы полных энтузиазма членов команд не заставляли себя ждать. «Мы пришли к педагогу-организатору и спросили, может, есть какой-то конкурс? Нельзя же оставлять идею нереализованной. От него мы узнали, что есть состязание, где нужно придумать свою игру и решили попробовать. Три дня старались сделать ее привлекательной. А потом тренировались, чтобы качественно представить», - рассказали девчонки. Они, кстати, стали одними из победителей конкурса, получив номинацию «Стильный дуэт».

После паузы, в течение которой судьи выносили свои решения по поводу молодых ведущих и их призовых мест, наступила церемония награждения, где почти каждый был отмечен. Никто не остался в обиде, да и всегда дается второй шанс. Возможно, в следующий раз конкурсанты впечатлят нас еще большей  креативностью и обаянием.

Полина Сторожева,

объединение по интересам «Основы радиожурналистики» Дворца

В конкурсе традиционно было несколько номинаций: "Лучшая газета", "Лучший авторский материал", "Лучший медиастартап", "Лучший видеофильм". Все они важны и интересны, но одной из самых достойных внимания и волнующих, по моему мнению, является номинация "Лучшая газета". Как сообщила юным корреспондентам Дворца председатель жюри в этой номинации заместитель главного редактора республиканской газеты для подростков «Переходный возраст» Ирина Анатольевна Хацук, всего на конкурс было представлено 60 школьных изданий. Интересно, что многие редколлегии газет пробовали свои силы в подобном состязании впервые, но смогли составить достойную конкуренцию постоянным участникам. "Они показали высокий уровень креатива, тематическое и информационное разнообразие публикаций,  современное дизайнерское оформление и стремление зацепить внимание аудитории. В целом все представленные школьные печатные СМИ соответствовали требованиям жюри и продемонстрировали лучшие традиции детско-юношеской прессы", - отметила Ирина Анатольевна. Очень приятно, что и журнал Дворца подтвердил свой высокий статус! В четвертый раз подряд "Дворецкий" занял первое место, разделив его с дебютировавшей в этом году газетой "Акулята знают" Центра дополнительного образования детей и молодежи "Эврика" Фрунзенского района.

Много примечательного произошло и в других номинациях. Так, работы конкурсантов в "Лучшем медиастартапе" рассматриваются только третий раз. В ней участвуют сайты, паблики в соцсетях (видеоканалы, блоги и др.). Заявленных медиапроектов в этом году было больше, чем в прошлом – 38. Большую часть из них представляли веб-сайты.

Участники номинации "Лучший видеофильм" должны были провести разговор со сверстником, ведь именно так звучала тема. На этот раз здесь победила дружба, а точнее, коллективная работа объединений по интересам Дворца "Детское актерское телевизионное агентство" и "Основы компьютерного видеомонтажа". Актеры в их фильме совсем юные, но это не помешало им рассказать о своем видении мира. Данная работа впечатлила всех, но не менее блистательным вышел видеоролик Глеба Суворова, Дмитрия Сидоровича и Екатерины Василевской из Центра дополнительного образования "Ветразь", который также получил первое место.

К слову, участие в данной номинации для некоторых претендентов оказалось не только победным, но и дебютным. Так, первая совместная работа воспитанниц объединения по интересам "Основы радиожурналистики" Софии Суховецкой, Арины Ананич и воспитанника кружка "Основы компьютерного монтажа" Дворца Андрея Носковича оказалась достойной 3-го места. Для Арины это было не единственное важное событие. Ведь ей доверили вести церемонию закрытия конкурса. Стоит отметить, что она заканчивает 11 класс и в текущем году у нее был последний шанс примерить на себы такую роль.

Наконец, нельзя не вспомнить любимую номинацию многих юных журналистов - "Лучший авторский материал". Участники создавали свои работы на темы "Традиции моей семьи" и "Беларусь - гэта я" и прислали 75 работ. К сожалению, чтобы упомянуть всех отличившихся, мне потребуется отдельный журнал, но от этого их заслуги не преуменьшаются.

Что не может не радовать, так это приток "свежей крови". Большинство авторов этого года учатся в 7-8 классах и участвовали в конкурсе "Изменим мир к лучшему" впервые. Значит, множество достижений и светлых моментов ждет их впереди. Для тех, кто будет продолжать участвовать в журналистских конкурсах или только собирается вступить в ряды «акул пера и клавиатуры», одна из членов жури в этой номинации педагог Детско-юношеской телестудии Дворца Татьяна Богдановна Гулевич подготовила несколько полезных советов-лайфхаков.

Совет N°1: Когда вы выбрали тему своего будущего творения, не поленитесь, опросите одноклассников, друзей, родственников, о чем бы написали они. И выберите то, что у вас не прозвучало. Это позволит вам быть оригинальным, не таким, как все.

Совет N°2: Когда решаетесь принимать участие в журналистском конкурсе, то должны понимать, что это не конкурс школьных сочинений. Журналистика отнюдь не ограничивается только эссе. Существует много разных жанров: интервью, репортажи, опросы, комментарии, обозрения. Да, в школьных сочинениях цитирование классиков приемлемо, но в журналистском материале приветствуется «изречения» современников. Пускай даже это всего лишь ваш сосед по парте.

Совет N°3: Всегда внимательно знакомьтесь с условиями конкурса. Для каждого из них разрабатывается положение. Порой это - длинный, сложно написанный документ, который кому-то трудно дочитать до конца. Попросите взрослых помочь разобраться в нем. Особое внимание обращайте на требования к конкурсным работам и критерии их оценки. И прежде, чем куда-то что-то отправить, воспользуйтесь принципом «отложенного чтения». Написали, оторвали глаза от монитора, переключили внимание, вернулись и прочли  собственное творение еще раз.

А четвертый совет от меня: о размерах материала лучше не забывать. И что еще важно – не стоит расстраиваться и опускать руки, когда что-то не получилось. Действительно, не всегда есть возможность повторить попытку. Но тогда те, кто может это сделать, должны быть счастливы вдвойне. И хоть не все  успокоят себя фразой, что главное - участие, нужно помнить, что поражение в одном деле или соревновании - не конец света, а зачастую начало нового пути. 

Следование этим рекомендациям обязательно обеспечит вам успех! Удачи!

Не в первый раз материала подготовила Мария Демьяченко,

объединение по интересам «Основы печатной журналистики» Дворца

Поделился своими впечатлениями и сам победитель конкурса. По его словам, для победы было потрачено немало сил и нервов. Ведь на пути к ней участников ожидало много неожиданностей. «К примеру, в финальном задании нужно было взять интервью у двух студенток. Ожидали, что это будет врач, и мы сможем найти на него досье. В итоге почти ничего не нашли, только странички в соцсетях», - уточняет Алексей.

Сам конкурс проходил в два этапа. На первом – заочном – конкурсанты должны были отправить оригинальный видеоролик на тему «В фокусе внимания – здоровье». «Сразу пришла идея рассказать о здоровье в интернете. Все мы знаем, как многие сейчас занимаются самолечением и прежде, чем пойти к врачу, читают информацию в сети», - делится секретами советчик и вдохновитель победителя педагог Татьяна Богдановна Гулевич. По ее словам, экспертом-консультантом в вопросах здоровья и интересным собеседником Алексея Скуднова стала руководитель портала «Здоровые люди» врач-анестезиолог Ольга Ивановна Светлицкая. 

Следующий этап был финальным. Он включал два задания: монолог-выступление и интервью с приглашенным гостем. Творческие споры возникли уже на первом задании. «Мы с Алексеем много спорили. Он предлагал поднять тему здоровья через юмор. А я долгое время не соглашалась. В какой-то момент мы доверились друг другу, и монолог получился синтетическим, - откровенничает Татьяна Богдановна. -  Это была его задумка, но финал я ему помогла вывести. Чтобы была не сплошная шутка, а имелась мораль».

Не обошлось без сюрпризов и при подготовке интервью. «О том, что гость будет не один, нам сообщили за сутки до финала. Поэтому интервью стало настоящей импровизацией»,- дополняет она.

По мнению Алексея Скуднова, целью участия в конкурсе не было желание занять первое место. Главное – получить опыт. Согласна с этим и его наставник Татьяна Богдановна. Объединение по интересам «Школа ведущего» работает только второй год и, образно говоря, еще только «покрывается оперением». «Участие в конкурсе было дебютом и для меня, и для кружка, и для моего воспитанника. И оно оказалось не комом», - признается педагог.

Так и хочется сказать: «Вот как закалялась сталь». Да, и учитель и ученик сходятся на том, что участие далось непросто, не говоря о победе. Однако в ходе беседы я не раз заметила, что эмоции они до сих пор испытывают совсем не обыденные. Остается только еще раз поздравить Алексея и пожелать ему и другим ведущим из «Школы ведущих» дальнейших успехов.

Мария Демьяченко, кружок «Основы печатной журналистики» Дворца

Фотогалерея:

Неделю открыли яркие номера творческих коллективов Дворца, которые напутствовали участников конкурса на путь состязаний. Наблюдать за конкурсами было очень занимательно. Мероприятий было много. Очень интересными показались чемпионат по метательным моделям планеров и турнир-состязание по робототехнике. Все конкурсы были насыщенными, для участников - сложными, а для зрителей увлекательными и познавательными.

На второй день недели юных техников и спортсменов во Дворце прошел конкурс радиоуправляемых автомоделей. Понаблюдать за выступлениями ребят смогла и я. Сразу отмечу, что на соревновательной площадке чувствовалась напряженная обстановка, царило волнение, все участники были сосредоточены, а в глазах - огонек…

Так, над своей машинкой перед выступлением буквально «колдовал»  неоднократный победитель различных конкурсов и чемпионатов Владимир Горбач. В автомоделировании он всего год, но уже многого достиг и останавливаться не собирается. «Начинал с простых кордовых моделей, сейчас все сам собираю и разбираю. Хочу совершенствоваться в настройке, узнать больше нового и добиваться лучших результатов», - рассказывает Владимир.

И младшие, и старшие ребята стремятся познать таинства техники. По словам Николая Микульчика, его увлечение началось с авиамоделирования, затем он пришел в Центр технического и художественного творчества детей и молодежи «Зорка» Фрунзенского района. Николаю нравится работать с техникой. А для подготовки модели столько всего нужно уметь! Его мечта – это чемпионат мира… «За 7 лет обучения до сих пор многого не знаю», - откровенничает Николай.

Как оказалось, автомоделирование - это спорт не только для настоящих мужчин. С успехом осваивают азы управления техникой и девушки. «Занимаюсь автомоделированием всего полтора месяца. Раньше думала, что «технари» - это не мое», - делится впечатлениями Елизавета Кирасова. - Но попробовала и сразу же понравилась, тем более получается неплохо. Теперь хочу не только участвовать в гонках, но и еще разбирать и конструировать модели. Почему бы и нет?».

Быть техником – это абсолютно не просто, зато чрезвычайно интересно и полезно. В этом еще раз убедились все участники соревнований. Однако поставленные цели и задачи выполнены, рекорды побиты. Впереди новые открытия и покоренные вершины! 

 Элеонора Ковшер, кружок «Интернет-СМИ».

Фотогалерея:

14 октября 2020 года в Беларуси – День матери. Говорят, что он появился в Древнем Риме. А вот с точной датой его проведения сложнее: этот день отмечается так давно, что никто никогда и не узнает, когда это было впервые. Ведь мамы были, есть и будут всегда!

Уже состоявшихся мам и тех, кто ждет ребенка. по всему миру поздравляют в разные дни. Например, на Украине, в США, Японии и некоторых других странах Днем матери традиционно считается второе воскресенье мая. Греция, Польша, Грузия, Армения выделили свою особенную дату для такого праздника. Наверное, единственного дня все-таки нет: мамы заслуживают поздравлений ежедневно.          

Неудивительно, что для многих этот праздник особенный, даже личный, сокровенный, в чем-то таинственный. Для меня он полон благодарности и любви, объятий и теплых слов. Это заставляет мое и мамино сердце биться чаще. И не только наши: перед вами греющие душу слова ребят нашего Дворца.

«Мама - человек, который научил меня готовить. Блинчики теперь у меня получаются вкусные, даже 10 баллов по труду за них получила. Правда, все равно подгорают (смеется), - с улыбкой рассказывает девятиклассница Элеонора Ковшер, обучающаяся в студии тележурналистики «Телебом». - А еще мама научила меня отстаивать свою точку зрения, что очень помогает мне в жизни».

Воспитанница объединения по интересам «Основы печатной журналистики», пятиклассница Елизавета Казакова считает, что мама в такой день заслуживает особенного подарка.  «Что-то необычное, сделанное своими руками. Хотя бы расписанную открытку или собранную самостоятельно красивую коробочку с конфетками внутри, - рассуждает она. - Или хорошее поведение». А Элеонора добавляет: «Мешок здоровья! И этого будет вполне достаточно».

Как настоящий мужчина, занимающийся в объединении по интересам «Интернет-СМИ», девятиклассник Петр Волгушев подходит к вопросу о подарке любимой маме весьма серьезно. «В первую очередь, это помощь и поддержка в любом физическом труде во всем и везде. В саду, за той же кухонной плитой, по уходу за домом и т.д. Ведь не зря говорят, необычное рядом, - утверждает парень. - И конечно, буду стараться радовать своими успехами в учебе, в преодолении препятствий на пути к своей мечте».

Слова ребят тронули. Я восхищена тем, какими разными, но удивительно теплыми были ответы. Согласна с каждым их словом, но выскажу и свое мнение. Мама – лучшее во мне. Мы с ней − единое целое, и не только из-за очевидного внешнего сходства. Она всегда рядом в любой житейской ситуации: на экзамене, во время моей отлучки из дома и тогда, когда мне одиноко. Она навсегда самый близкий, яркий и любящий человек в моей жизни.

С Днем матери всех мам

поздравляет Анна Мелещеня,

кружок «Интернет-СМИ»

Сегодняшние студенты, выпускники объединений по интересам, в свое время изучающие основы печатной и радиожурналистики, не забывают про Дворец и после поступления в вузы. Так, в торжестве приняла участие Глафира Жук, одна из первых главных редакторов журнала, а теперь студентка факультета журналистики БГУ. По ее словам, за прошедшие годы «Дворецкий» сильно изменился. «Он здорово вырос, можно сказать, возмужал», - подчеркнула Глафира.

Далее микрофон взяла в руки (впрочем, как и журнал) Анна Голик – девушка, с которой во многом связано взросление «Дворецкого». В том числе, красочное оформление журнала. «Когда я пришла заниматься в кружке, «Дворецкий» выглядел несколько иначе, - вспоминает Анна, студентка 1-го курса Белорусского государственного технологического университета по специализации «Издательское дело». – Мы решили многое поменять, постоянно что-то придумывали, обсуждали, спорили и т.д.». Текстовые материалы и иллюстрации к ним готовили юные журналисты, на своих ошибках познавая сложности профессии журналиста. С тех пор «Дворецкий» радует читателей  радужными иллюстрациями и интересными для каждого подростка темами материалов.

Постепенно люди на сцене менялись, а творческая атмосфера вокруг только нарастала. Интерес к происходящему подогревали юные авторы «Дворецкого». К примеру, Иван Валуев рассказал о подготовке путевых заметок о различных достопримечательностях Беларуси, Таисия Онисько поделилась секретом успеха своей авторской рубрики «Очумелые ручки», а Элеонора Ковшер поведала публике о том, в какой творческой атмосфере проходит работа над новыми выпусками.

Наконец, сегодняшний главный редактор «Дворецкого» Валерия Дорохина с чувством гордости поделилась подробностями работы над осенним выпуском журнала и пообещала, что номер будет впечатляющим. «Вы узнаете, как Полоцк стал импровизированным местом встречи древних викингов. Каково это? Безвозмездно оказывать помощь любому, кто в ней нуждается? По силам ли вам сплести лукошко для лесных прогулок за грибами? Если нет, приходите во Дворец!», – призвала Валерия. Это и многое другое ждёт почитателей таланта юных авторов в очередном номере журнала. Читайте с удовольствием!

Но на этом торжество для редколлегии «Дворецкого» не закончилось. Сладко-поэтическое поздравление они получили от участников кружка «Основы радиожурналистики», а также телефонограмму от главного редактора детского журнала «Качели» Татьяны Александровны Гуляевой. К слову, в его сентябрьском номере о Дворце и журнале «Дворецкий» вышел целый разворот, подготовленный воспитанницей объединения «Основы печатной журналистики» Марией Демьяченко!

Словом, первый маленький юбилей удался на славу! Впереди еще много интересного!

Подробностями торжества делились

Валерия Дорохина и Анна Мелещеня,

кружок «Интернет-СМИ»

Фотогалерея:

Акция "Дай пять!" была направлена на то, чтобы мальчишки и девчонки, приходящих к нам во Дворец, узнали побольше о жизни дворцовских объединений по интересам, а в итоге нашли себе занятие по душе. Группа юных и веселых журналистов кружка «Основы печатной журналистики» решила поинтересоваться у посетителей Дворца, о чем бы они хотели прочитать в новом выпуске журнала кружка «Дворецкий». Как оказалось, ожидания потенциальных читателей вполне конкретны.

«Во-первых, мне были бы интересны статьи самих детей об их увлечениях и о возможностях их реализовать во Дворце, а также впечатления о прошедших занятиях. Во-вторых, интересно было бы почитать, что ребята могут посоветовать детям помладше. Ведь они еще не особенно разбираются в своих хобби и не представляют многообразие дворцовских кружков, поэтому им сложно самим открыть для себя что-то новое», - делится своими мыслями с молодыми авторами «Дворецкого» мама Анастасия Каменская.  Ее дочери Дарье 10 лет, и она занимается во Дворце в архитектурном кружке вот уже второй год. «Ей все нравится, она делает сама прекрасные объемные поделки из бумаги. Тут замечательные педагоги», - с гордостью говорит Анастасия.

«Для того, чтобы заинтересовать, нужно иметь больше информации о том, чем дети занимаются целый год, какие работы выполняют. Всем было бы интересно полистать страницы и увидеть, что происходит в кружках», - дополняет Екатерина Богачева. Ее дочь также занимается во Дворце в кружке по изобразительному искусству.

Марина Барновская, мама двух воспитанниц Дворца, знает о нем не понаслышке. Младшая дочка, Аида, танцует в ансамбле «Чабарок» и занимается рисованием, а старшая, Мария, – ирландскими танцами и тоже хорошо рисует. По ее словам, и коллектив и педагоги обеим девочкам нравятся, на занятия они ходят с удовольствием. «В журнале «Дворецкий» мне бы хотелось видеть больше информации о происходящих событиях, о новых клубах, студиях и секциях», - добавляет Марина Барновская.

Ожидающие своих деток во Дворце родители высказывали и другие пожелания. К примеру, мама Ольга Авласенко желает здесь найти занятие для всей семьи сразу! И помочь ей в этом может журнал «Дворецкий»! Дочь Кристина занимается в театральной студии "Галактика". «Она воодушевлена и отлично проводит время, - подчеркивает Ольга. - Почему бы нам всем чем-нибудь не заняться?»".

Прогулка по Дворцу для юных журналистов оказалась весьма увлекательной и познавательной. «Есть что взять на заметку», - подумали авторы будущих материалов. Уверена, что в ближайшем будущем во Дворце будет еще не одно такое событие, которое порадует всех и подарит много новых эмоций. О них мы расскажем вам в свежем номере журнала «Дворецкий». 

С гостями Дворца общались 

София Куликович и Валерия Дорохина

Фотогалерея:

Юнкор: Как бы ты провел день без интернета?  

Алеся: Я бы провела этот день с семьей, погуляла в парке с младшей сестрой, рисовала.

Дарья: Порой устраиваю себе такие дни. Тем более, иногда хочется абстрагироваться от всего внешнего, тогда отключаю телефон. В такие периоды могу погрузиться в музыку, провести время в реальном общении с друзьями или с семьей, или отправиться  в путешествие. Провести время без интернета довольно легко, даже если речь идет о неделе или о чем-то большем.

Саша: Вообще, дома я почти не пользуюсь интернетом, на компьютере работает только папа. Отвечая на вопрос, могу сказать, что смогла бы уделить больше времени своим братьям и сестрам за счет времени, которое уходит на занятия,  с ним связанные. В этот день мы можем и погулять, в кафе или кино сходить, пригласить друзей и просто пообщаться.

Оля: Я бы пошла погулять с друзьями или почитала книгу. Но все же без интернета прожить сложно.

Соня: Этот день провела бы за домашними делами. Ведь иногда хочется просто отдохнуть от всего, в том числе от информационного потока в интернете, побыть в одиночестве. Тогда просто отключаю интернет и читаю книги, рисую, пишу…

Катя: Не знала про такой день в мире, если честно. Наверное, рисовала бы или читала. В принципе, на уровень общения с друзьями это не повлияло.

Марк: День без интернета? Это совершенно нормально. Пошел бы гулять в парк, на речку или в лес, больше общался с друзьями, позанимался спортом или делами, которые раньше не делал.

Юнкор: Много ли таких дней в твоей жизни?

Алеся: В принципе, немного. Интернет постоянно присутствует. С ним можно и книгу почитать, и музыку послушать. Но как-то отключили интернет на целый год, и все было нормально.

Дарья: Не могу сказать точно. Но такие дни обязательно стоит проводить. Хоть раз в месяц.

Саша: Желательно больше. Это было бы интересно, особенно для моих родителей. Он им нужен и не нужен одновременно. К примеру, необходим для работы и связи с родными, просмотра фильмов или фотоальбомов. К слову, некоторые люди живут вообще без интернета, и это абсолютно нормально. Например, семья моей подруги просто уехала в глухую лесную зону и живет теперь без технологий.

Оля: По крайней мере, в реальной жизни у меня таких дней нет. Ни на даче, ни на природе я не отключаю интернет.

Соня: Сложно сказать однозначно, бывает ли у меня такие дни. Скорее, какие-то периоды, буквально часы.

Катя: Конечно, таких дней гораздо больше, чем один. Особенно, когда в начале месяца я быстро использую весь трафик интернета. Тогда выходные, проведенные вне дома, для меня дни без интернета.

Марк: Большую часть времени занимает учеба, подготовка к урокам и все такое. Приходиться залезать в интернет или что-то распечатывать к занятиям, или же находить что-то интересное для отдыха. Но я бы не сказал, что много времени нахожусь в сети. К слову, друзья не обижаются, если я не отвечаю на их электронные сообщения. Они знают, что долго я там не задерживаюсь.  

Юнкор: Так интернет это зло?

Алеся: Наверное, на сегодняшний день без него никак, потому что, в первую очередь, это удобно.

Дарья: Конечно же, нет. Сегодня интернет  ̶  это очень нужная штука. Тем не менее, без него тоже можно обойтись. Это не первая необходимость, без которой нельзя прожить. Наши родители, бабушки и дедушки когда-то не имели понятия о нем. Однако высокие технологии все равно займут первое место в нашей жизни на работе и дома. Обидно только, что иногда теряется связь с настоящим миром вне монитора или экрана смартфона.

Саша: Опять же  ̶  это удобство и способ коммуникации. Я живу возле озера Цнянка, тот же лес рядом. В нем легко заблудиться, поэтому наличие сотового телефона с интернетом не помешает. Компас также нужен. Даже если ручного нет, можно навигатор в телефоне найти.

Оля: Абсолютно нет. Пускай виртуальный, но способ общения  с людьми и взаимодействия с внешним миром.  

Соня: Это всего лишь технология, которой нужно просто научиться грамотно пользоваться не во вред себе, конечно.   

Катя: Отвечу только за себя. В моей жизни он занимает значимое место, но реальный мир это другое. Им я очень дорожу.  

Марк: Скажем так, интернет это не зло и не добро, а осознанная необходимость...